À Lubumbashi, chef-lieu de la province du Haut-Katanga, les travaux d’évaluation décennale de la stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation pour la province éducationnelle Haut-Katanga 1 ont été officiellement lancés ce jeudi 16 octobre 2025, à l’attention des inspecteurs et directeurs provinciaux.
Cette initiative a été présidée par Georges Kadinga, ministre provincial de l’Éducation et de la Nouvelle citoyenneté.
Ces travaux portent sur les huit programmes clés qui constituent le cœur de la stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation.
L’objectif est d’analyser la mise en œuvre et l’efficacité de chacun de ces programmes afin de mesurer leur impact sur le système éducatif provincial et de guider les orientations futures pour l’amélioration de l’éducation en République démocratique du Congo.
Selon le ministre Georges Kadinga, cette évaluation représente une étape majeure pour comprendre les résultats obtenus au cours de la dernière décennie et pour tracer des perspectives solides pour l’avenir de l’éducation dans la province.
